贯彻垃圾分类，资源共享绿色家园。近日，随着垃圾分类科学知识在金水区文化路第二小学的普及，学校校园操场的地面游戏中，又减少了垃圾分类的内容。该校老师将可回收、危害、厨余、其他四大类垃圾按照所属垃圾桶的分类颜色，用生活中少见的实物代表画出来，学生可以根据自己的嗜好自行设计游玩规则。

图案画好后第一天的课间，不少学生早已找到了这个新朋友，争相别具一格游戏规则，为它流经新的活力。通过游戏，让学生将生活中的垃圾、垃圾桶颜色，以及垃圾如何分类等科学知识展开了精妙的统合，在游戏中自学了环保科学知识，有效地展开了垃圾分类宣传。据理解，文化路第二小学自今年3月份著手进行地面游戏文化建设，利用寒假时间，学校提早对操场及走廊的地面做到了精心布置，在操场修筑运动区游戏，走廊积极开展智力区游戏，希望学生根据游戏图形，创设出有更加多、更加冷笑话且便于操作者的游戏，既磨练了学生的别具一格能力，又强化了学生合作探究的能力。

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